本日は、春休み明けにおこなわれる第1回合不合判定テストの過去問（週テスト問題集・巻末）にトライ。
ちなみに、算数だけ。
タイマーをセットして、緊張感を持つため母が自室の扉のところにスタンバイ。
テスト時間中、母はつぼいこうさんの「日本の歴史（5巻）」を読んでいました。
やっぱり、つぼいこうさんの本はわかりやすくておもしろい。
父の中学受験での立ち位置
本日は母が丸1日仕事で父は休み。
仕事に行く前に、本日分の4教科を花と一緒にセッティング。
父に「花は自分でやることはわかっているから、声掛けをお願いしますね」と声をかけて仕事に。
仕事中、ちゃんとやっているかどうかそわそわ。
ちゃんと課題が進んでいるのか、たまに確認してくれているのか、気になる～！！
「家庭教師のトライ」から着信アリ
家庭教師のトライから着信。
「今、お得なキャンペーンをやっているので、いかがですか！？」という営業電話でした。
以前、問い合わせをしたことがあるので。
「来週に面談はどうですか！？」と、猛アタック！
途中途中でサッと話をすり替えてこのセリフ…まるでテレビコマーシャルのような間合いに、少し感心したほどです。
「人の話、聞いてる？」と…。
母もだてに4＆5年時に各塾に資料請求をしていないので、この手の対応には慣れてきています。
やんわりと華麗に（？）スルー。
でも、せっかくなのでいろいろと話をお聞きしちゃいました。
春休みの学習計画
卒業式も終わり、学校も今週まで。
給食も終了した午前中終わりなので、日々のお弁当作りが辛い…。
完全リモートワークになってくれないかなぁと思う母。
受験年である6年生なので、この学校が午前中で終わる＆春休み期間は大いに有効活用しなければいけません。
U先生からも春休みの学習計画のアドバイスをいただきました。
算数は復習と予習はもちろん、問題集マラソンの継続。
先生から「ここは基礎固めをしておきましょう」と言われたポイントは重点的に。
【四谷大塚】6年第1回公開組分けテストの結果
昨日は、テストが午前中にあったことからも、夕方までテレビにスイッチにと堪能した花。
夕方、「少しは第6回をやった方がいいのでは？」という母の提案に、花は渋いお顔。
「スイッチをやっていたい…」と顔に書いてあります。
テストはメンタル的にも大変だと思うので、テスト後は勉強から解放してあげたいですが、それは4・5年の話。
6年でまったくやらないで過ごすのはアウトでしょう。
