昨日は最後の組分けテストでした。
6年生は志望校判定はなし。
合不合判定テストだけとなります。
花さん、今回の組分けテストでは目標偏差値を設定してチャレンジ。
就寝前には暗記物や読書に勤しむなど、前向きな姿勢でした。
いつもより力が入っています。
ぶっちちゃけ、もっと早くに目覚めてほしかったと思うぐらいです。

昨日は最後の組分けテストでした。
6年生は志望校判定はなし。
合不合判定テストだけとなります。
花さん、今回の組分けテストでは目標偏差値を設定してチャレンジ。
就寝前には暗記物や読書に勤しむなど、前向きな姿勢でした。
いつもより力が入っています。
ぶっちちゃけ、もっと早くに目覚めてほしかったと思うぐらいです。

ハラハラドキドキの2学期が始まりました。
しばらくは登校と、支給されたタブレットを使った家庭学習を交互に繰り返して過ごします。
お盆休みから出不精になっていた花さんは、最初は渋っていたものの、久しぶりにクラスメイトに会って小学校に行くのを楽しみに。
受験生なので、夏休みは会えませんでしたから…。
小学校から支給されたタブレッドで、時間があれば理科やら社会やら取り組んでいます。

直前まで悩んでいた2学期の自主休校。
悩んだ末に、登校する事になりました。
どうなるのか先が見えない不安。
まさか、受験年にこんな状態になるなんて誰が予測できたでしょうか!?
そして、本日。
二学期の始業式。
クラスを半分に分けて、前半と後半の2部体制。
先生も大変です。
帰宅時、タブレットを持って帰ってきました。
おおっ、ついに!
ちなみに、花の登校チームでは自主休校しているクラスメイトがいたらしく、他のクラスメイトも今後の感染者数によっては自主休校をするつもりなのだとか。
ここ数日のコロナ陽性者数は下がっていますが、油断できません。
わが家もどうなるのかわかりませんが、様子を見ながら臨機応変に対応していこうと思います(汗)。

夏休みが伸びて、8月末までに。
宿題も大詰(!?)を迎えました。
ドリル系は朝勉強として取り組ませ、自由研究は通販でキットを購入して制作。
毎日の健康観察表は父が適当に塗りたくりました。
幼稚園で使われていそうな歯磨き・就寝などの塗りつぶし…もう低学年だけでよくない、これ?
残るは、花の苦手な読書感想文。
「いいかげんにやりなさいな」と言っても、なかなか取り掛かりません。

A校過去問4年目。
国語は絶好調!
やる気がみなぎる解答用紙で、平均点越え。
ところが算数が…。
相変わらず面倒な問題にやる気ダウン。
解けない事からもだらけているしまっている様子に、「解けた問題の見直しはしっかりね!」と思わず声をかけてしまう母。
「わかってるよー」とうるさそうに返す花でしたが、その結果は全然まったくわかってなかった!
