【四谷大塚】新6年に向けて！5年第9回公開組分けテストの結果

前回の組分けテストでは、苦手な物理系を家庭教師の先生にお願いしたことからも、苦手な理科がなかなかいい感じ。

その後の週テストもいい感じだったので、今回の組分けテストも理科には力が入っていました。
算数も先生にみていただいている事からも、計算ミスに気を付けることぐらい。

そして迎えた5年生最後であり新6年生のクラス分けテスト。

今回の組分け結果は以下↓

4教科（550点）
受験者数：10,631名（男子5,698名、女子4,933名）
平均：315.6点
最高：530点
最低：27点

 

3教科（450点）
受験者数：10,907名（男子5,854名、女子5,053名）
平均：254.3点
最高：430点
最低：23点

2教科（350点）
受験者数：11,247名（男子6,002名、女子5,245名）
平均：204.0
最高：338点
最低：14点

 

算数

平均：105.1点（200点）

■計算
■平面図形の問題
■割合や比の問題
■速さの問題
■立体図形の問題
■和や差の問題

 

国語

平均：98.9点（150点）

■漢字・読み
■語句の用法
■敬語
■長文問題
■接続語

出典：岡崎琢磨「進水の日」
出典：今井むつみ「学びとは何か 〈探 究 人〉になるために」

 

理科

平均：49.0点（100点）

■水溶液の中和
■地層
■火成岩
■液性による水溶液の分類
■水溶液と金属の変化
■森林の植物
■植物の成長と日光
■自然界のつり合い
■ばねの性質と強さ
■いろいろなつなぎ方とばね
■棒の重さと重心
■重さのある太さが一様なてこ

 

社会

平均：60.6点（100点）

■第一次世界大戦
■大正デモクラシーと文化
■立憲政治へのあゆみ
■第一次世界大戦
■日本の中国侵略
■第二次世界大戦
■日本の民主化
■冷たい戦争と日本の独立
■戦後日本の復興
■江戸時代の産業と都市、学問、三つの改革
■文明開化
■立憲政治へのあゆみ
■明治初期の外交
■日清、日露戦争と韓国併合

 

ちなみに、今回の組分けテストボーダーラインは以下↓

 

 

今回の組分けテスト。
バタバタしましたが、変わらずBコースを維持です（笑）。

うーん、おしい…。
社会が…社会がなぁ…（泣）。

国語は最近、調子がいいので朝学習で漢字やことばだけ。
算数と理科に力をいれすぎて、社会がおなざりになってしまったのが原因。

時間が足りなさすぎ。
1日30時間ほしい。

つーか、花さん、もう少し集中してやってほしいなぁ…（泣）。

昨夜、理科をN先生に見てもらい、本日はU先生に算数を見てもらう予定。
どんな分析をしてくれるのか、楽しみ（？）です。

 

いよいよ6年生。
1年なんてあっという間に過ぎそうです。

来週はいよいよ東京・神奈川の入試が始まるわけですが、このコロナ禍でいろいろと大変な様子。
コロナの先行きが見えないことからも、我が家も他人事とは思えません。

一刻も早くコロナが終息し、安心して入試に挑めるようになってほしいものです。